Proyecto de ciencia ciudadana en la UPO para estudiar la biodiversidad.

Proyecto de ciencia ciudadana en la UPO para estudiar la biodiversidad.

Convertir el campus de la Universidad Pablo de Olavide (UPO) en un laboratorio vivo para mejorar su biodiversidad es el desafío en el que se encuentra inmerso el proyecto ‘Renaturalización de la UPO a través de la ciencia ciudadana’. En esta iniciativa, investigadores de la UPO, junto con diversos agentes sociales y estudiantes, se convertirán en científicos-ciudadanos para establecer un programa integral de conservación del entorno natural universitario. Tras la implementación de las actividades, en las que participarán 200 personas, se generará un informe con directrices prácticas para mejorar la biodiversidad del campus.

Este programa, parte del proyecto ‘Andalucía + ciencia ciudadana’, es coordinado por la Fundación Descubre y la Universidad Pablo de Olavide, con el objetivo de fomentar el uso de este enfoque científico participativo entre diversos actores. Implica la participación activa de la comunidad para abordar problemas locales basándose en el conocimiento, centrándose en la renaturalización y seguimiento de la biodiversidad en el campus de la UPO.

El proyecto fue presentado durante el VI BioBlitz en la UPO, un maratón de biodiversidad de 24 horas organizado en colaboración con Observation.org, una plataforma de ciencia ciudadana. Durante este evento, estudiantes universitarios y miembros de la comunidad realizaron muestreos de fauna, flora y hongos en el campus bajo la supervisión de expertos.

Un grupo diverso de 200 personas, incluyendo estudiantes universitarios, estudiantes de secundaria, organizaciones sociales, personal investigador y ciudadanos en general, participarán en este proyecto. Contarán con la orientación científica de expertos del departamento de Sistemas Físicos, Químicos y Naturales de la UPO, así como con la colaboración de diversas entidades como el Campus de Excelencia Internacional de Medio Ambiente, Biodiversidad y Cambio Global (CEi CamBio), la Universidad de Sevilla y la Estación Biológica de Doñana, entre otros.

Además de su enfoque ecológico, la propuesta también tiene un componente educativo y de inclusión social. Se involucrará a estudiantes de diferentes institutos de Sevilla, así como a la Asociación Educativa y Social Nuestra Señora de la Candelaria, que trabaja con jóvenes en riesgo de exclusión social. De esta manera, la renaturalización del campus se concibe como un proceso integral que promueve el aprendizaje, la integración y el compromiso comunitario.

El proyecto se divide en varias fases, comenzando con la formación de equipos de trabajo y un diagnóstico científico. Se llevará a cabo un programa continuo de observación de la biodiversidad en el campus a través de plataformas digitales de ciencia ciudadana como Observation e iNaturalist. Se evaluarán hábitats, se propondrán actuaciones específicas y se elaborará un informe con directrices claras para mejorar la biodiversidad y la funcionalidad ecológica del campus.

La Universidad Pablo de Olavide es uno de los ocho proyectos seleccionados en la convocatoria de ayudas ‘Andalucía, mejor con ciencia’, respaldados por la Oficina de Ciencia Ciudadana de Andalucía. Esta iniciativa, financiada por la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación, en colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, tiene como objetivo apoyar proyectos que promuevan la participación ciudadana en la ciencia.

En resumen, la Universidad Pablo de Olavide se embarca en un ambicioso proyecto de renaturalización que involucra a la comunidad universitaria, a la sociedad civil y a diversos actores locales. A través de la ciencia ciudadana, se busca mejorar la biodiversidad del campus, generar conocimiento científico y fomentar un compromiso colectivo con la conservación de la naturaleza.

FUENTE

Constanza Sanchez

Constanza Sanchez

Soy periodista especializada en comunicación digital y producción de contenidos multimedia. Combino redacción, análisis de audiencias y SEO para crear historias claras y relevantes. Me enfoco en formatos innovadores, narrativas visuales y en desarrollar contenidos que conecten con comunidades diversas en entornos informativos dinámicos.

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